如何塑造高尚的品格?

最好在十二三歲，孩子樹立人生志向的時候就教給他們要塑造高尚的人格這一觀念。或許，那時他們還難于理解，但是，只要在他們腦海中留有印象，到了青年或壯年時期他們就會時而想起，只要如此，此前的教育就會起作用，不會徒勞無功。

可惜在現在的學校里，沒有任何人在傳授這樣的道理。這樣的道理本來應該由哲學家來闡明，但是他們的理論往往抽象難懂，他們沒能用青少年可以理解的語言講述人生的目的和意義。另外，現在的宗教家們也沒有起到教導人生目的的作用。

人們抱怨這是一個良心喪失的時代，抱怨物質文明發展了，但精神文明卻沒有隨之發展。我想原因就在這里。

那么，為了磨礪人格，我們到底該怎么做呢?這個問題實在太重要了，請容我反復強調：

第一，為他人盡力。要努力去思考如何為社會盡力——就是“布施”;

第二，戒勉自已、抑制利己之心——就是“持戒”;

第三，忍受諸行無常、波瀾萬丈的人生——就是“忍辱”;

第四，全身心投入工作——就是“精進”。

關鍵就是要通過這四項去提升人們的人格。

“布施”“持戒”“忍辱”“精進”這是釋迦牟尼在2500年前就倡導的，目的在于塑造人格，引導人們踏入悟境。我相信，不管是否信仰佛教，這四條作為普通人的生存智慧，值得我們好好學習、好好實踐。